sábado, 14 de maio de 2011

Intercâmbio de graduação

A Comissão de Cooperação Internacional (CCInt) da USP está com inscrições abertas, até o dia 18, para intercâmbio de graduação em universidades de língua inglesa. Para se candidatar, o estudante precisa ter cursado ao menos dois semestres na USP, apresentar bom rendimento e maturidade acadêmica e ter nível intermediário do idioma inglês.

As universidades que participam deste processo são: King’s College London, no Reino Unido; James Cook University, na Austrália; e Virginia Commonwealth University, nos Estados Unidos.

A seleção é baseada em entrevista pessoal, avaliação do conhecimento do idioma e análise da documentação. A seleção final é de responsabilidade da instituição de destino.

A ficha de inscrição e o edital encontram-se no site: http://www.usp.br/ccint/

Mais informações: email Este ccintinf@usp.br

A Comissão de Cooperação Internacional (CCInt) da USP está com inscrições abertas para intercâmbio de graduação em universidades de língua inglesa, até o dia 18

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Do USP Online

Estudantes conhecem programa de voluntariado para Copa do Mundo

Centenas de estudantes participaram na manhã desta sexta-feira (13.05), em Cuiabá, de uma palestra sobre o Programa de Voluntariado para Copa do Mundo, apresentada pelo diretor de Articulação Interinstitucional da Agecopa, Agripino Bonilha Filho. O evento faz parte da programação da I Feira de Intercâmbio Internacional: Educação, Cultura e Turismo (I Feinter), que está sendo realizada no Ginásio da Universidade Federal Mato Grosso (UFMT).

Bonilha explicou que a Federação Internacional de Futebol (FIFA) já elaborou um programa de voluntariado para o Brasil, que prevê a seleção de pessoas em qualquer lugar no mundo para atuar na Copa de 2014. No entanto, a Agecopa, em conjunto com o Sebrae, preparou um projeto diferenciado, privilegiando os moradores de Mato Grosso.

Essa proposta prevê como público-alvo estudantes que terão 18 anos em 2014, universitários, pessoas que falam mais de um idioma e idosos. Para ser voluntário é necessário participar de treinamentos específicos, como cursos de inglês, espanhol, turismo, história, geografia e empreendedorismo. Toda a qualificação será gratuita e os selecionados receberão apenas ajuda de custo para transporte e alimentação. A estimativa é preparar mil voluntários, dos quais 700 seriam credenciados para atuar oficialmente na Copa e outros 300 ficariam como reservas.

A Fifa avaliou positivamente a sugestão da Agecopa e programou para o próximo mês de julho, em Cuiabá, uma reunião com as 12 cidades-sede para discutir o programa. Apenas após a definição sobre o modelo a ser adotado é que serão divulgados os critérios para inscrição e demais informações oficiais relativas ao voluntariado.

"A ideia de contemplar cidadãos mato-grossenses no programa de voluntariado tem como objetivo deixar um legado para o Estado, uma vez que cerca de mil pessoas serão altamente qualificadas em idiomas, história, geografia, turismo e empreendedorismo", explicou Bonilha.

A estudante Tatiana Paiva, 15 anos, se interessou pelo programa, especialmente nos cursos de inglês e turismo. "A Copa gera visiblidade para Mato Grosso ser conhecido mundialmente e com isso precisamos estar preparados para aproveitar as oportunidades", comemorou.

ESTANDE

A Agecopa também está com um estande na I Feinter, espaço no qual os visitantes podem conferir as maquetes eletrônicas das obras de Mobilidade Urbana, vídeos sobre a Copa do Mundo, informações sobre a arena e também tirar dúvidas com as recepcionistas da agência.

Dez países participam da I Feira de Intercâmbio Internacional: Educação, Cultura e Turismo, que termina neste sábado (14.05). A programação do evento inclui palestras, shows, peças de teatro, danças, exibição de filmes e mostras de artesanado. O horário de visitação é das 9h às 21h, com entrada gratuita.

Fonte: http://www.odocumento.com.br/noticia.php?id=362231

UFMT promove Feira de Intercâmbio Cultural

A primeira Feira de Internacional de Educação, Cultura e Turismo (Feinter) começou na última quinta (12) na UFMT, termina neste sábado (14). O evento acontece na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). O objetivo é promover o diálogo entre diferentes culturas, chamando atenção da população para necessidade de estar preparada para o intenso fluxo turístico e as intensas trocas comerciais e culturais que ocorrerão com a Copa do Mundo 2014.

As palestras e demais atividades acontecem entre às 8 e 22h, no Ginásio da UFMT, Museu Marechal Rondon, Tetro da UFMT e no Auditório do Centro Cultural da universidade. A participação é gratuita.

A feira conta com a participação de grupos de dez países: Bélgica, Espanha, Hungria, Suécia, Itália, França, Alemanha, Holanda, Portugal e Japão. Entre as atividades realizadas na Feinter estão: exposição de stands, apresentações artísticas (música, dança, teatro), apresentação de bandas regionais, grupos folclóricos e também a participação da Orquestra da UFMT.

AGENDA

Às 19h desta sexta (13) acontece no Ginásio da UFMT, apresentação de dança do grupo da Itália. Logo mais, às 20h, ocorre apresentação do grupo árabe Maktub, também no ginásio. Logo em seguida, o encerramento das atividades do segundo dia de feira fica por conta da Orquestra de Buteco.

Da redação

Facebook cria guia para professores


Os professores ganharam uma ferramenta própria dentro do Facebook, que deve ajudá-los a lidar melhor com a rede social que tanto influencia seus alunos. A informação é do Terra.

O Facebook for Educators funciona como um guia e foi escrito pela especialista em educação Linda Fogg Phillips em parceria com o mestre Derek Baird e o doutor BJ Fogg. Linda afirmou que "os professores estão reconhecendo que precisam ter um melhor entendimento sobre o Facebook e utilizá-lo de forma positiva e produtiva para apoiar a educação dos alunos do século 21".

A página possui informações atualizadas sobre o funcionamento do site e tópicos com "ideias criativas sobre o uso do Facebook na educação", como salienta Linda.

"Alguns professores estão usando o Facebook como uma ferramenta para apoiar discussões em classe, ampliar a conscientização de eventos e causas, estimular a colaboração entre os alunos e encorajar o aprendizado além da sala de aula", completa a espeialista.

Redes engajadas
Esta não é a primeira ação com mídias sociais com foco na educação. Em março, a Skype lançou uma comunidade voltada ao ensino para ajudar professores do mundo todo a compartilhar informações. Por meio do "Skype in the classroom", os educadores podem divulgar projetos e pesquisas, além de trocar conhecimento com outros colegas.

Um mês depois, surgiu no Brasil a primeira rede social no mundo focada em intercâmbio. Batizado deEDUFINDME, o site foi desenvolvido pelo EstudeNoExterior.com, que há 14 anos trabalha no mercado de intercâmbio.

Redação Adnews

Fonte: http://www.adnews.com.br/internet/115212.html

Dois intercâmbios em um: Bulgária e República Tcheca

Dois intercâmbios em um: Bulgária e República Tcheca

Pamprovo - Bulgária
A estudante de Engenharia Civil da UFJF Daniela Santúrio decidiu participar do programa de intercâmbios da AIESEC “Cidadão Global” e acabou tendo duas experiências internacionais consecutivas, viajando para a Bulgária e República Tcheca, países da Europa Central. Daniela passou dois meses na Bulgária dando aulas de inglês para alunos da sétima série. Segundo ela, o nível dos alunos era alto. “Era impressionante, todos falavam inglês fluentemente.” Já na República Tcheca, a estudante deu aulas do idioma para universitários.

Daniela aproveitou a proximidade e a facilidade de locomoção entre os países da Europa para viver experiências culturais distintas de uma só vez.

Religião e choque cultural


República Tcheca
A República Checa é o país mais secularizado de toda a Europa, apesar de historicamente ser considerado um país católico. Já a Bulgária tem a maioria da sua população cristã. Mesmo com a semelhança com o Brasil no aspecto religioso, os choques culturais são grandes: “O mais chocante pra mim, foi ver como o ser humano se adapta fácil em situações que ele nunca imaginaria que poderia passar. Eu parti para um intercâmbio de quase quatro meses e fui para destinos incomuns. Mesmo assim, com todas as dificuldades de comunicação, diferenças climáticas e de hábitos consegui me adaptar.”, complementa a estudante. 

A estudante também conta uma curiosidade: “Na Bulgária e na República Tcheca não existe leite condensado, as pessoas simplesmente não conhecem isso lá.”

Convívio com culturas diferentes
Durante o intercâmbio, Daniela conheceu outros países. “Uma das paisagens mais bonitas que vi, foram os jardins do Castelo da Sissi, em Viena, na Áustria”, lembra a estudante. Segundo ela, haviam diferenças entre os búlgaros e os tchecos. “As pessoas da Bulgária são simpáticas e prestativas mesmo quando elas não conseguem se comunicar com você. Já na República Tcheca, as pessoas são mais fechadas e patriotas. Não fazem amizade fácil, é necessário um tempo para que elas o conheçam”, afirma.

Crescimento pessoal e profissional



Vivenciar uma cultura completamente diferente e conviver com intercambistas de diversos países trazem ganhos pessoais e profissionais. E é isso que Daniela ressalta em sua experiência: “O intercâmbio trouxe mais vantagens do que eu posso descrever.”. Segundo ela, as mudanças são visíveis: “Sair da zona de conforto traz mais revelações do que a gente pensa. A sua orientação, comunicação, relação com as pessoas melhora demais! E o melhor, com certeza é a independência e a liberdade que você conquista durante um intercâmbio!”

Fonte: http://www.ecaderno.com/universitario/intercambio/3446/dois-intercambios-em-um-bulgaria-e-republica-tcheca.html

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Qual é o melhor destino para se fazer Intercâmbio?

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